贵港市开展2023年秋季期心理健康教育“同课异构”主题活动

近日，贵港市教育局组织开展2023年秋季期心理健康教育“同课异构”主题活动。活动分初中组和小学组进行，邀请了广西心理健康教育专家、部分小学和初中学校心理健康教育教师代表、广西中小学心理健康教育梁星玲名师工作室成员现场观摩。

                            初中组

11月15日，贵港市2023年秋季期心理健康教育“同课异构”主题活动决赛暨教研活动（初中组）在贵港市荷城初级中学举办，初中组同课异构主题为《生命教育》。

港北区第二初级中学教师梁露丹教态从容，与学生一起探索《一颗橘子的生命故事》。课堂上运用正念与空椅子技术，引导学生了解到生命是一个体验的过程，痛苦或愉悦，都是有价值的，人生意义是人主动赋予的。

桂平市石咀镇第二初级中学教师邱兰珍以饱满热情的状态，引导和感染学生，挖掘生命能量。《奔跑的蒲公英——挖掘生命能量》这一节课充分体现了人本主义理论的核心，通过“能量魔法盒”活动，引导学生发现自身具有充分的潜能和资源，可以帮助自己跨越成长过程中的阻碍和生活困境。

贵港市荷城初级中学教师冯国欣笑容亲切，用温柔舒适的言语引导学生积极思考与分享，与学生一起探索生命火花。《生命火花研学旅行》以动画电影《心灵奇旅》中灵魂22号的火花故事为主线，引导学生从电影赏析和活动中深入地挖掘和感受自己生命中的“火花”，体验自己生活中满意的感觉，从而更加热爱生命，积极生活。

                           小学组

11月17日，贵港市2023年秋季期心理健康教育“同课异构”主题活动决赛暨教研活动（小学组）在港北区中山小学举办，小学组同课异构主题为《情绪管理》。

    港南区木松岭小学教师李燕萍执教《情绪气象图》。李燕萍的课堂设计了三个环节站，第一站情绪播报厅，第二站情绪表情区，第三站情绪交响厅。课堂伊始先进行了暖场游戏，通过天气预报毛毛雨-小雨-中雨进行大小鼓掌，紧接着以导游角色带领学生参观情绪气象台，从而引出课题，激发学生的学习兴趣。

覃塘区实验小学教师蓝展英用萝卜蹲游戏进行导入，通过此游戏，激发学生情绪变化，从而引出课题《愤怒的小怪兽》，并传授学生调节愤怒情绪的四步法：1.深呼吸，冷静；2.转移注意力；3.表达自己的需求；4.换位思考。

港北区中山小学教师江莎利用游戏导入，让学生感受在游戏中的情绪，从而引出课题《我的喜怒哀惧》。在授课环节，江莎设置了情绪广播台、情绪咨询室等环节，教会孩子们合理宣泄，运用适当的方式将消极情绪表达出来。